El proyecto se dividirá en dos fases:
La primera fase:
Ya ha sido puesta en práctica y se ha dedicado a la investigación, a la búsqueda de información y al desarrollo las ideas relacionadas con los diversos métodos didácticos. Como se planeó, cada país/organización presentó un método:
- Trabajo en equipo (España)
- Creación y uso de películas con objetivos didácticos (Turquía)
- E-learning y aprendizaje a distancia (Polonia)
- La movilidad como herramienta de aprendizaje (Irlanda)
Todos los métodos presentados han sido debatidos y analizados en profundidad. Al final de esta etapa, se ha elaborado un primer borrador de manual.
Segunda fase:
(Segundo año de `puesta en práctica) Las ideas reflejadas en el borrador de manual serán puestas en práctica y aplicadas en el aula. Cada instituto elige por lo menos un método, lo adapta y pone en ejecución dentro de su propia organización. Será importante realizar correcciones y mejoras para completar un manual final definitivo. La descripción de los métodos, resultados, conclusiones y recomendaciones será recogida como un manual/libro-guía para los profesores de adultos. El producto final será este MANUAL.
RESULTADOS Y PRODUCTOS (alcanzados hasta ahora):
- Sitio web del proyecto www.NewMethods.grundtvigproject.eu
- LOGO del Proyecto
- Cuestionarios de evaluación para los participantes, disponibles para llenar on-line. (El archivo PDF tiene solo fines demostrativos).
- Borrador del Manual (para fines internos de esta fase de la puesta en práctica del proyecto, el manual se publicará cuando la versión final esté lista).